编者按：今年以来，我校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，紧紧围绕党委政府中心工作，围绕开展基本培训，推出系列举措，全面提高教育培训质量。近日，中央党校（国家行政学院）主办的《党校（行政学院）工作通讯》2024年第9期以《紧扣中心 多措并举 全面提高教育培训质量》为题，专题报道了我校的经验做法。《党校（行政学院）工作通讯》是中央党校（国家行政学院）面向全国党校（行政学院）开展业务指导、经验交流的主要内部刊物，本次报道既体现了对我校全面深化教学改革的充分肯定，又是对我校全面提高办学治校水平的鼓励和鞭策。现将报道全文转载如下：

紧扣中心   多措并举

全面提高教育培训质量

内蒙古自治区党委党校（内蒙古自治区行政学院）深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述特别是在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神，坚守党校初心，紧紧围绕自治区党委政府中心工作，围绕扎实开展基本培训，推出系列举措，全面提高教育培训质量。

一、注重加强教学中心工作

2024年春季学期以来，内蒙古自治区党委书记、自治区党委党校（行政学院）校长（院长）先后两次到自治区党委党校调研座谈，就开展好基本培训作出明确要求，并赴部分市县党校进行调研指导，强调对干部教育培训资源加强统筹。自治区党委党校狠抓落实，突出教学中心工作，着力提高教育培训质量。一是提升培训内容供给与岗位职责需求匹配度。紧扣组织所需、岗位所需、干部所需，组织实施精准培训，统筹推进理论教育、党性教育和能力培训，差异化设计安排培训内容，做到“大而全”和“少而精”相结合。二是强化课程建设。研究制定习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系、铸牢中华民族共同体意识课程体系、马克思主义经典著作课程体系、党性教育课程体系、履职能力提升课程体系。加大案例课程开发力度，开发习近平新时代中国特色社会主义思想实践案例系列课程，引领学员深刻感悟党的创新理论思想伟力。三是创新教学方式方法。在各类主体班次新增小组讨论、双向交流、学员论坛、领导干部经验交流等教学内容和教学环节。持续打造“重走总书记视察路”精品教学线路，挂牌命名28个现场教学基地和现场教学点。定期举办“形势与任务”报告会，打造党校高端课堂，拓展和培养领导干部的世界眼光和战略思维。

二、完善教学工作保障机制

坚持高标准办学，以扎实开展基本培训为抓手和载体，进一步加强对教学科研工作的保障力度。一是落实基本培训任务。研究制定《基本培训工作方案》，实施线下培训班次和人数倍增计划，2024年共设置61个培训班次，计划培训学员6000人次，确保调训学员横向覆盖各领域、纵向覆盖各级别。二是强化教学科研制度建设。优化校（院）领导和部门职责分工，成立学术委员会，制定《教研咨一体化项目招标办法（试行）》，提出规范教学内容、优化学科建设、实施讲题项目管理等明确要求。三是加强师资队伍培养。举办自治区党校（行政学院）系统新入职教师和40 周岁以下青年教师教学科研素质能力提升班，力争实现3年内全区党校（行政学院）系统师资培训全覆盖。为40周岁以下青年教师设置教研咨一体化项目招标课题，引导青年教师找准教学科研方向和着力点，助力青年教师成长。深化“领导干部上讲台”，会同自治区党委组织部，向近年来参与党校教学工作且反响较好的近40位自治区领导干部颁发“特聘教授”聘书。

三、提升系统整体教学水平

坚持“一盘棋”思想，不断加强对下级党校业务指导力度，着力推动自治区、市、县三级党校资源共享、融合联动、协同发展。一是加强整体设计。会同自治区党委组织部，深入市县开展调研，研究制定《全区党校（行政学院）系统三年创新提升行动方案（2024—2026年）》，明确党校（行政学院）系统建设发展方向、目标和重点任务等。二是加强优质资源共享。自治区党委党校组织编写学习践行习近平总书记对内蒙古重要指示和铸牢中华民族共同体意识等4个教学大纲和相关教材，组织全区精品课程打造和评选工作，带动市县党校加强精品课程建设。三是加强系统师资能力培训。加紧研究制定《关于支持市县两级党校人才队伍建设的十条措施》，举办全区三级党校教学管理者和教师素质能力提升培训班。设立党校（行政学院）系统一体化科研项目，实行三级党校教师联合攻关、团队作战，带动全区党校（行政学院）系统科研和决策咨询工作提质增效。